■ 教育基本法改正法案の衆議院採決に抗議！

東京・生活者ネットワーク

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2006 年 11 月 17 日 　　　 カテゴリ：子ども・教育 教育基本法改正法案の衆議院採決に抗議！ 〜生活者ネットワークは、廃案を求める立場で臨みます〜 ――与党の単独採決で教育基本法改正法案が衆議院を通過した16日、廃案をめざして市民力を結集しようと、第2回目となった「ヒューマン・チェーン（人間の鎖）」国会前集会が5000人の参加を得て行なわれた。「個人の尊厳、民主主義、平和を守ろう」「歴史に禍根を残さないために一歩も引かないでたたかおう」「改正が現実のものとなれば、学校に愛国心を教えることを求める力が国から下りてくることが危惧される。子どもたちのために現行法を手放すわけにはいかない」「いじめや子どもの自殺など、子どもや教育を取り巻く問題の解決にこそ力をあわせよう」など、全国から集まった学生、市民、団体、関係者が次々にアピール。午後5時にスタートした国会前集会は、やがてキャンドル・ヒューマン・チェーンとなり、5000人の渾身のシュプレヒコールが国会周辺、首相官邸前に響き渡った―― 　生活者ネットワークはこれまで、国民的議論の尽くされないままの教育基本法「改正」に反対し、様々な場面で発言し行動してきました。求められるべきは、日本国憲法、自由人権規約・世界人権宣言など社会的・文化的権利に関する国際規約、国連子どもの権利条約に並ぶ20世紀の成果である「教育基本法」を生かすことであり、一貫して、地域から子どもの権利条例や子ども支援施策の実現と実施を求め、未来社会を生きる子どもたちが直面している教育環境の改善、格差解消をこそ図る立場で臨んできました。 　安倍政権下の与党合意で衆議院を通過した法案は、平和的な市民社会を形成する主権者を育てるためにつくられた教育の根本原則である基本法を、全面的に書き変えてしまおうとするものです。「伝統と文化を尊重しそれらをはぐくんできた我が国と郷土を愛する……態度を養う」に現れる愛国心や道徳律などを明文化することで、教育現場への国家の関与を強め、行政が国民の心に介入できるようになる恐れが強い法案です。 　さらには、各地で開催されたタウンミーティングにおいて、内閣府が公正さを欠いた振舞いを重ねてきたことも明らかないま、教育こそ「百年の計」と言われる、その教育の根本原則を数の力で変えてしまおうというのでは、手続的にも憲法の理念をなし崩し的に崩壊させる暴挙であるといわざるを得ません。生活者ネットワークは、教育基本法改正法案の衆議院採決に抗議し、廃案を求める立場で臨みます。 子ども・教育 最新20 11月17日 教育基本法改正法案の衆議院採決に抗議！ 11月15日 ヒトは食によりて人となる 10月23日 子どもの権利条例東京市民フォーラムのつどい開催 10月31日 ミニフォーラム　未来計画PART３　開催される！ 10月5日 「条例」や「憲章」が可能にする子ども自治体施策 2月15日 若者の自立を促す公的支援の拡大を 2月9日 保育は、競争ではなく協力を 3月5日 都は｢子どもの権利擁護委員会｣存続を！ 3月1日 「地域行動計画策定状況」自治体調査 2月17日 思春期の性と心〜障がい児教育の体験から 11月15日 子どもの権利条例東京市民フォーラム3周年記念集会 8月1日 少子化社会対策基本法・次世代育成支援対策推進法と子どもの権利 11月30日 調査活動〜ＢＯＯＫＬＥＴ３子ども　発刊　 10月1日 小学生の放課後と子育ての社会化に関する調査 8月7日 東京都教育委員会教科書採択について 8月1日 めぐろチャイルドラインを進める市民の会　設立！ 6月20日 子どもの環境衛生について 6月10日 「子どもの居場所」について 4月15日 シリーズ　子どものこと、地域で考えよう 3月15日 「すこやか宣言」では子どもの権利は保障されない 1月15日 東京都に「子ども権利条例制定」を求める請願運動

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